本月15、16两日，幼儿早期教育专家冯德全教授为柳州千余名家长讲授如何挖掘幼儿的智力潜能。
被誉为中国当代“早教之父”的冯德全教授从事早教事业已有30余年，此次在柳州市举行的为期两天的早教讲座受到了全国各地闻讯而来的学龄前儿童家长的欢迎。
当日，千余人的会议礼堂座无虚席。会上，冯德全教授围绕“重新认识婴幼儿”、“把性格放在首位”、“抓住最佳时期的培养”、“两种语言同步发展”、“两个生命同时养育”等早教课题进行了讲解。
冯教授与台下家长互动氛围强烈，每到冯教授讲到精彩之处，台下掌声雷动，冯教授还特别针对家长提出的一些早教难题进行了现场答疑。会后，很多家长还争相报名申请“冯式早教”学员，仅12月15日一天，冯教授沥血30年所集结的早教教材——《早教革命》就在会后当场售出886套。
95%的知识5岁前掌握
教育的最佳时期是0岁－6岁人脑生长发育期，冯德全指出，在教育的最佳时期内科学育儿事半功倍，错过了则事倍功半，甚至许多方面会徒劳无功。调查结果显示，人一生中95%的知识是5岁前获知的，不少有成就的人都是幼时有良好的教育。只有0岁开始的早期教育，才能较多地发掘出才能。
冯德全说，人一生中遇到的难题如走路、说话、劳动、认识万事万物、养成行为习惯、学会方言交流等，绝大部分是婴幼儿时期解决的，只有专业知识是大、中、小学读书时学到的。从出生到3岁是人生最宝贵的阶段，所以说，大人浪费一天是浪费两个半天，而3岁以前每浪费一天等于浪费一个阶段。
97%的潜能有待开发
冯德全呼吁，孩子需要特殊的培养来开发他们的潜能。现代社会可以通过科学培养“制造”出天才，只要优良的食品营养和精神营养，就能促使人脑结构的完善和脑功能的发达，进而提高人的智商和情商。
冯德全认为，目前，一般人的潜能只开发了3%，还有97%的潜能有待开发，只要在最佳时期做好教育，“制造”天才绝非难事。
生理、心理同时养育
人的生理生命要保健才不会有缺陷，冯德全说，但人除了生理外，还有一个心理生命，即注意力、思维力、想象力、创造力、性格、品质等，不保健也会产生缺陷，因此，两个生命要同时养育。
在冯德全看来，人的生理发育离不开营养和适当的锻炼。营养不应只是填饱肚子，要注意摄入均衡的氨基酸、维生素等，特别是3岁前的孩子，大脑生长期最迅速，最需要足够的营养。
心理生命就更要小心养育了，首先是胎教，婴儿在母亲体内时，不仅吸收母亲的营养，而且母亲的情绪也会传给胎儿，所以怀孕期间母亲的不良情绪会造成孩子先天不良。
其次要注意从小训练孩子的五官——让孩子在一个明亮的空间里；天天听着优美的音乐；不断亲口尝试酸、甜、苦、辣等不同的味道；用鼻子闻各种气味；用皮肤接触冷热、粗细等东西。
然后还要在与孩子的接触、游戏中有意识地训练孩子的礼貌交往、认识万物、音乐舞蹈、发展语言、劳动、制作、种植、观察提问、认识自然、集体生活、学数等各种各样的能力，以此培养孩子的心理生命。
听觉、视觉同步发展
冯德全说，人有听觉语言和视觉语言两种，这两种语言都必须在孩子0岁时就同步发展。对于人们常说的 “这孩子天生就会……”冯德全认为这种说法是不正确的，孩子听得懂什么或会说什么话、会做什么事都是从小在大人身边耳濡目染学来的，而不是天生就会的。
为什么孩子“天生”就是个说话天才，在识字阅读上却目不识丁，就是因为他身边总有很多大人在无意中教他说话但却没人教他识字。孩子的视觉能力是与听觉能力一样有“天才”的，因此，如果父母从小就有意识地让孩识字——在摇篮前，在游戏时，那么每个孩在三四岁就能阅读，五六岁就能博览群书了。
从小培养好性格
“好性格才有大成就”冯德全说，优良的性格会让人一辈子受用无穷。因此，年轻父母在育儿中千万不要有“照看化”、“小学化”、“贵族化”、“女性化”、“单纯玩乐化”的倾向。他还指出，“特殊待遇、过分注意、轻易满足、包办代替、大惊小怪、剥夺独立、害怕哭闹、当面袒护”这些溺爱行为千万要不得。
现场花絮
教育孩子 说道还真不少
吉林省计划生育培训中心主任张力说：“现在的家庭都只有一个孩子。每个家庭都希望自己的宝宝更优秀，从而促进了孩子早期教育的升温。”
收获最大的家庭
张大娘一家可以称作此次报告会收获最大的家庭。张大娘的孙女刚刚6个月，平时由她带。报告会结束后，记者采访了张大娘一家。他们的触动都很大。一个劲地说，教育孩子说道还真不少。看来以后要更加注意了。就连张大娘未成家的女儿也颇有心得地说，要多学一些早教知识“以备后用”。
准妈妈也来助阵
早教报告会吸引的不仅仅是己经有孩子的家庭。不少准妈妈也赶来提前“受教育”。
记者在报告会门前看到不止百余位已经明显看出身形的孕妇前来参加报告会，来自辽源且己经怀了5个月身孕的王女士和丈夫提前1个多小时就来了。她表示，“听说全国著名的早教专家来长讲课，我们特别珍惜这次机会，特地从辽源赶来。收获真是不小。
听众最关心的事
其实不少听众都想知道。冯德全的子女都教育得怎么样？冯德全说，他的两个儿子十三四岁才开始早期教盲。虽然错过了最佳的时期，但是因为家庭文化坏境较好，两个儿子都不出觉地受到熏陶，现在两个孩子都是博士。
冯德全简介：著名幼儿教育、早期教育专家，《早教革命》作者，湖北冯德全儿童潜能开发研究所所长，获中国早期教育自主创新最具影响力品牌、中国著名品牌建设杰出教育家称号，社会公众广泛誉为中国当代“早期教育之父”。